[ 摘要 ] 家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要途径。为了有效拉近教师与家长、孩子之间的距离，促进教育合力的逐步形成，合肥市南门小学海恒分校暖心夜访活动于9月20日继续开展。
家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要途径。为了有效拉近教师与家长、孩子之间的距离，促进教育合力的逐步形成，合肥市南门小学海恒分校暖心夜访活动于9月20日继续开展。
苏霍姆林斯基说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面，其中，家庭教育是关键一环，只有整合家长力量，构建家校德育教育共同体，才能使学生教育达到预期的目的。
9月20日一放学，老师们就带着满满的关爱，走进了学生的家庭进行新学期的第一次家访活动。每到一处，老师们深入了解孩子的成长环境、生活经历，与家长嘘寒问暖，勉励孩子们树立自信，乐观地克服成长过程中的困难，激励他们奋发向上，立志有为。老师们叩开的，看似是一扇扇家门，连接起的却是家校之间的心桥。
在家访过程中，老师们和家长亲切交谈、和孩子亲密接触，了解每个孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、家庭教育环境以及家长在对待儿童教育问题上所持的观点等，在互动中彼此间相互熟悉，初步建立了三者之间的亲切感、好感和信任感。
（撰稿：尹珂 审稿：许慧敏）
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