10月16日上午，南门小学海恒分校语文组樊丹丹老师向语文组的同仁们展示了一堂公开课—《葡萄沟》，语文组的老师们参与了观课。
樊老师对于课文把握的精准度较高，环节上的设计层层递进，对于学生们的引导也是环环相扣。她采用随文识字的方式展开教学，边讲解课文边展开对重点字词在音、形、义方面的渗透，仿佛带学生们真的走进了梯田里，观赏了葡萄，而后她以形象生动的图文结合的板书将一大串一大串五光十色的葡萄展现在了黑板上，也将一个个绿色的葡萄架搬到了黑板上，生动形象，仿佛让学生们走进了葡萄沟的天地。
一节用心的课堂教学离不开老师精心的准备，我们能感受到为了良好的课堂效果樊老师所做的准备工作。课后樊老师也向观课的老师认真请教，同时也烦死了自己的不足之处。她说：“课堂教学和预设之间的差距还需要教师良好的课堂把握能力”，而每一节课都不断改进不足，才能够越来越接近一名好老师！（撰稿：樊丹丹 审稿：王黎君）
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