[ 摘要 ] 5月6日，合肥市南门小学海恒分校迎来新冠肺炎疫情后的全面复学，为了加强和改进学生心理健康，提高学生从疫情居家生活到返校学习的心理调节能力，培养学生良好的心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长，学校各班级利用班会时间开展“心适应·乐启航”心理健康教育主题活动。
5月6日，合肥市南门小学海恒分校迎来新冠肺炎疫情后的全面复学，为了加强和改进学生心理健康，提高学生从疫情居家生活到返校学习的心理调节能力，培养学生良好的心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长，学校各班级利用班会时间开展“心适应·乐启航”心理健康教育主题活动。
此次班会活动，班主任老师们通过PPT解说、播放视频、组织游戏等形式逐层展开。班会内容涵盖新冠肺炎疫情后学生常见心理问题、心理健康判断标准、心理问题解决方法、人生价值取向导航等多个方面。各班级内开展辩论、小组游戏，班会课堂气氛活跃。
本次活动在班级内营造了一种关注心理健康、重视心理健康的氛围，增强了学生的心理素质，促进了学生的全面发展。
（撰稿：许慧敏 审稿：许慧敏）
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